优秀传统文化融入高校教育管理的路径——评《中华优秀传统文化与高校青年教育管理研究》  

作　　者：杨阳 

机构地区：[1]陕西师范大学马克思主义学院 [2]延安大学政管学院

出　　处：《中国教育学刊》2023年第4期I0031-I0031,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：中华优秀传统文化范围广、内容丰富。其中,经史子集是典型代表。此外,还包括各种民间社会传承的优秀文化理念。在高校教育管理工作中,主动融入优秀传统文化,可提升管理品质,促进高校内涵式特色发展。《中华优秀传统文化与高校青年教育管理研究》一书探讨了优秀传统文化及内涵,认为当今大学生应了解、学习和传承中华优秀传统文化,优秀传统文化不仅有利于改善高校教育管理工作,还有助于推动文化育人事业发展。作者从文化自信、社会主义核心价值观以及大学生素质能力培养三个方面探索中华优秀传统文化传承。

关 键 词：中华优秀传统文化 教育管理研究 高校教育管理 社会主义核心价值观 文化自信 文化育人 素质能力培养 内涵式 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]