素质能力培养

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厉兵袜马 蓄势待发——抚顺矿业集团运输部员工培训工作撷影
《当代矿工》2024年第10期34-35,共2页鲍雅辉 
员工培训,抓住的是当下,传承的是根脉,面向的是未来。近年来,抚顺矿业集团运输部把员工素质能力培养作为推动企业高质量发展的先导,积极搭建培训体系,精准定制培训计划,精心配备师资力量,潜心设计培训项目,有效拓宽培训载体,着力打造理...
关键词：员工培训 素质能力培养 培训项目 实践型 培训体系 演练场 加油站 师资力量 
面向多元评价的工科大学生素质能力培养研究与实践
《高教学刊》2024年第2期151-155,共5页刘玥 杨鑫哲 翟一鸣 王忠山 姜兆亮 韩泉泉 张柏寒 
山东省本科教学改革研究重点项目“高校一流专业建设点群的协同共建与实践”(Z2022082);山东大学2022年度教育教学改革研究一般项目“产教/科教/竞教协同的大学生创新实践培养模式研究”(2022Y117);2023年度山东大学人文社科研究专项任务项目(大学生思想政治教育)“面向制造强国战略的工科大学生思想政治教育路径研究”(2023dxssz07)。
新工科建设与《工程教育认证标准》的实施是近年来高等工程教育领域的重大政策,综合素质评价改革的推行也为大学生的综合能力列出新的标准。通过厘清多元评价体系下的培养要求,总结十项工科大学生应具备的素质能力,并基于山东大学机械...
关键词：新工科 工程教育 综合评价 大学生 素质能力 培养模式 
一流学科本科生综合素质能力培养模式探索与实践被引量：3
《北京教育（高教）》2023年第12期90-93,共4页于宝库 姜琳婧 赵金丹 
一流学科建设是当前中国高等教育改革的重要方向之一,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”是高校不断探索的问题,其中如何培养学生综合素质能力,服务学科发展和学生成长成才是关键所在。以北京科技大学土木与资源工程学院为例,探索...
关键词：一流学科 素质能力培养 矿业工程 
优秀传统文化融入高校教育管理的路径——评《中华优秀传统文化与高校青年教育管理研究》被引量：3
《中国教育学刊》2023年第4期I0031-I0031,共1页杨阳 
中华优秀传统文化范围广、内容丰富。其中,经史子集是典型代表。此外,还包括各种民间社会传承的优秀文化理念。在高校教育管理工作中,主动融入优秀传统文化,可提升管理品质,促进高校内涵式特色发展。《中华优秀传统文化与高校青年教育...
关键词：中华优秀传统文化 教育管理研究 高校教育管理 社会主义核心价值观 文化自信 文化育人 素质能力培养 内涵式 
农类职业院校“第二课堂成绩单”制度育人效果研究——以广西农业职业技术学院为例
《产业与科技论坛》2022年第15期104-106,共3页袁海胜 韦媛 张思侬 谢晨舒 曾旖旎 陈建红 
2020年度广西农业职业技术学院人文社会科学类立项研究课题“农类高职院校‘第二课堂成绩单’制度育人效果调查与对策研究”(编号:YZS2014)成果。
高职院校第一课堂专业学习与第二课堂的参与实践,是提升大学生职业能力的重要平台与载体,二者可以互相融合。如何在高职院校构建起“第二课堂成绩单”制度并以“第二课堂成绩单”制度建立为载体构建育人体系,全面提高人才培养素质是我...
关键词：“第二课堂成绩单”制度 思想政治教育 素质能力培养 大学生 
新时代基于创新素养培养的小学美术课程教学改革
《格言》2022年第6期77-79,共3页王婧璟 
创新素养培养是新时代小学教学课程教学改革的重要内容,在教育现代化、课程不断改革之中,小学美术在小学教学中地位发生改变,由原来容易备受忽视转化为真正承担美育教育的重要责任,愈多的家长、教育者开始重视美术课程教学对于学生素质...
关键词：创新素养 小学教学 小学美术 学习情景 美育教育 美术课堂 创作才能 素质能力培养 
小学语文课外作业问题及改进策略
《新智慧》2022年第10期91-93,共3页镡彩凤 
小学阶段是学生学习语文知识的基础时期,教师需要在实践过程中采取多样化教学手段提高学生综合学习能力。作业设计是比较重要的教学手段,为有效提升学生语文学习素养,教师在课外作业设计方面要进行优化,结合学生素质能力培养的需要,融...
关键词：知识的基础 学习素养 小学生学习 综合学习能力 语文知识 语文课外作业 素质能力培养 多样化教学手段 
运动人体科学在高校体育素质能力培养中的作用分析被引量：1
《体育科技文献通报》2021年第10期158-159,168,共3页蔡建光 徐佳 
现如今对高校学生的素质评价不仅仅局限于学习成绩,而是囊括了学习、实践能力、身体素质等方面的综合评价。运动人体科学对人体和体育运动之间的关系进行研究,使人们能够科学、健康的进行体育活动。研究将运动人体科学与高校体育素质培...
关键词：运动人体科学 体育素质 素质培养 体育运动 
学生创新素质能力培养途径研究被引量：1
《科技风》2021年第27期173-175,共3页董铮 徐德刚 张华 孙彦招 
湖北文理学院教学研究项目(项目编号:JY2020038);湖北文理学院2020创新创业教育教学研究专项;湖北文理学院2021年度学科开放基金资助项目项目(编号:XK2021012)。
学生创新能力反映了对掌握知识的理解和应用的能力,是实现社会人才需求、高校人才培养及国家创新体制构建的重要保证。文章通过创新能力融入校园、培养交叉学科教学及注重评价方式考察创新能力等举措,促进师生创新能力培养的提高。
关键词：创新能力 创新体制 多元培养 
高等职业院校毕业生就业现状调查及素质能力培养——以广州城市职业学院艺术设计系视觉传播设计与制作专业为例被引量：2
《轻工科技》2021年第5期214-216,共3页周伟鹏 姜涛 陈宇哲 
广州城市职业学院视觉传播设计与制作专业诊改(项目编号:01042003号)
本文对广州城市职业学院2018届艺术设计系视觉传播设计与制作专业毕业生的就业和用人单位的问卷调查,分析其就业信息的情况,从而了解目前就业形势与需求,以及能更好的指导该专业将来的各项诊断改进工作。同时,该调查结果表明,就业形势...
关键词：高职毕业生 就业现状 素质能力 专业人才培养方案 
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