诗言情,景言美——以《春江花月夜》为例谈高中语文诗歌审美教育  

作　　者：张玉忠 

机构地区：[1]甘肃省通渭县第二中学

出　　处：《山西教育（教学版）》2023年第4期81-82,共2页

摘　　要：《春江花月夜》源于统编版高中语文教材选择性必修上册的“古诗词诵读”专栏,它是一首由初唐诗人张若虚所创作的乐府诗,清代沈潜在《唐诗别裁》中评价它为“孤篇盖全唐”,闻一多先生以“诗中的诗”盛赞了其艺术成就和文学地位。而这一首“诗歌中的诗歌”究竟有何独特之处?本文以《春江花月夜》为例,从诵读、意象和诗歌中的矛盾等为主要方面,对高中语文诗歌中的审美教育策略展开探索,让学生在品读诗歌的过程中,感知其自然美景、主观感情,体会它别具一格的美学含义,增强高中生的审美鉴赏和艺术感知能力,以此完成高中语文诗歌审美教育的目标。

关 键 词：高中语文 《春江花月夜》 审美鉴赏 闻一多先生 诗歌审美 初唐诗人 张若虚 自然美景 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]