建立高等教育弹性学习路径:基于跨国政策与实践的分析  

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作  者:阚阅 方洁 

机构地区:[1]不详

出  处:《高教文摘》2023年第3期55-58,共4页

摘  要:一、高等教育弹性学习路径的国家政策框架与工具(一)综合性国家政策框架弹性学习路径的有效实施首先高度依赖政策的连贯性,这需要在国家层面为中学后教育和培训制定一个总体的政策框架,以确保不同高等教育部门之间的衔接以及利益相关者之间的协作与对话。国家政策框架作为统领各部门实施弹性学习路径的纲领,为高等教育系统中的参与者和利益相关者提供了至关重要的指导。

关 键 词:高等教育系统 学习路径 利益相关者 政策框架 中学后教育 政策与实践 弹性 连贯性 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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