中学后教育

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美国《残疾学生和青年中学后教育与就业转衔指南》分析及启示
《现代特殊教育》2024年第11期74-78,共5页王心悦 胡灵溢 李晓雨 王琳琳 
2021年云南省社科基金项目“云南农村残疾儿童家庭污名风险的形成机制与社会工作路径研究”(QN202117)的阶段性研究成果。
美国特殊教育和康复服务办公室、教育部于2020年修订发布《残疾学生和青年中学后教育与就业转衔指南》,阐明了残疾学生和青年中学后教育就业转衔计划的重要性、法律基础、就业选择及支持学生作决定,体现了强调转衔服务的法律及资金保障...
关键词：残疾学生 残疾青年 中学后教育 转衔 
“高等教育”概念的重新审视
《中国高等教育评论》2023年第2期91-107,共17页张雅鑫 王建华 
“高等教育”作为一个概念经历了萌芽、形成和发展三个阶段。在萌芽时期,受精英主义情结影响,“高等教育”主要指大学教育并被当作一个单一内涵的概念来展开研究。在形成时期,受到多样化高等教育实践的影响,“高等教育”的内涵被拓展并...
关键词：高等教育 大学 中学后教育 第三级教育 再概念化 
美国高中生涯技术教育:现实价值、发展状况及改革趋势
《教育学术月刊》2023年第9期67-75,共9页陈衍 王慧 郑潇敏 
国家社会科学基金重点项目“技能精准扶贫的模式构建、机制创新与效益监测研究”(编号:17AGL020)。
美国高中阶段的生涯技术教育在美国的整个生涯技术教育阶段中占据十分重要的地位。在劳动力市场重组下的“技能鸿沟”、教育发展与经济需求衔接不畅以及生涯技术教育质量有待提升的现实背景下,美国通过将中学教育与中学后教育相衔接、...
关键词：美国 高中阶段 生涯技术教育 中学后教育 
国家创新体系下美国研究型大学竞争力发展政策探析——基于美国创新政策报告的分析
《高教文摘》2023年第7期85-89,共5页李雪飞 
一、美国研究型大学竞争力发展政策出台的背景1.对其他国家大学赶超的危机感20世纪中期以来,美国逐渐建立起了强大的一流大学体系。在世界大学的排行榜上,美国研究型大学一直名列榜首,但美国研究型大学却时时以一种危机感来鞭策自己前行...
关键词：美国研究型大学 一流大学 国家创新体系 危机感 中学后教育 20世纪中期 竞争力 政策探析 
美国西部地区CTE推动中高职衔接的动因、措施与启示
《武汉交通职业学院学报》2023年第2期90-96,共7页种劼琳 王蕊 
生涯与技术教育是美国教育体系的重要组成部分,是推动美国经济发展的坚实力量。美国西部地区从专业建设、课程实施、课后发展和监督评价方面系统灵活地推动了中学和中学后阶段CTE的衔接,加强了学生的职业探索和职业准备。通过探究西部地...
关键词：生涯与技术教育 西部地区 中学和中学后教育:中高职衔接 职业准备 
美国优秀学生奖学金竞赛:美国衔接中学与中学后教育的策略
《煤炭高等教育》2023年第2期31-37,共7页王璞 杨忠 
国家社会科学基金教育学一般课题“历史制度主义视角下美国STEM教育政策的变迁机制和执行成效研究”(BIA220085)。
美国优秀学生奖学金竞赛(National Merit Scholarship Competition)是美国中学在课程之外培养和选拔人才的一个重要学术竞赛,同时也是美国衔接中学与中学后教育的重要策略。该竞赛精心设计遴选程序,如与SAT紧密配合、注重过程性评价、...
关键词：学术竞赛 美国优秀学生奖学金竞赛 教育衔接策略 
建立高等教育弹性学习路径:基于跨国政策与实践的分析
《高教文摘》2023年第3期55-58,共4页阚阅 方洁 
一、高等教育弹性学习路径的国家政策框架与工具(一)综合性国家政策框架弹性学习路径的有效实施首先高度依赖政策的连贯性,这需要在国家层面为中学后教育和培训制定一个总体的政策框架,以确保不同高等教育部门之间的衔接以及利益相关者...
关键词：高等教育系统 学习路径 利益相关者 政策框架 中学后教育 政策与实践 弹性 连贯性 
区域经济文摘
《四川省情》2022年第4期5-5,共1页
谁来当技术工人?技术工人是我国经济结构转型升级中不可或缺的重要力量。当前,我们必须要从顶层设计上系统性思考技术工人的来源、培养和发展问题。一些制造业和职业教育发达的国家,比如新加坡,学生在小学、初中毕业时都要经历“分流”...
关键词：辍学率 因材施教 培养和发展 顶层设计 经济转型 系统性思考 中学后教育 经济结构转型升级 
统筹高等教育与职业技术教育协调发展:国际经验与我国的重点被引量：12
《中国成人教育》2021年第19期19-23,共5页杨启光 
2021年度福建省社科基金重大项目“关于统筹职业教育、高等教育、继续教育协调发展研究”的阶段性研究成果。
随着高等教育的普及化,学生高等教育参与机会扩大,现代经济与社会发展对于学术知识与能力属性相结合的人才的现实需要显著增强。统筹普通高等教育与职业技术教育的多样化与一体化关系,弥合中学后教育系统两种不同结构的边界鸿沟与制度隔...
关键词：高等教育 职业技术教育 中学后教育 教育统筹 
南非中学后教育领域的发展
《国际高等教育》2021年第1期26-32,共7页卡西克鲁格 查尔·C·沃尔胡特 刘周灵润(译) 
一、引言本章的目的是调查南非中学后教育领域中职业技术教育培训学院在政策方面的最新发展。本章首先阐明了中学后教育的概念,并描述了其在教育研究议程中的地位。随后,对影响南非教育的国家背景力量进行了调查。最后描述了教育系统,...
关键词：中学后教育 职业技术教育培训 研究议程 南非教育 
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