小学教师队伍建设探析  

作　　者：朱亚玲 

机构地区：[1]吉林省四平市铁西区迎宾街小学校

出　　处：《天津教育》2023年第10期37-38,共2页Tianjin Education

摘　　要：新时代呼唤新教育,新教育具有新理念,当前文化发展推动学校发展已然成为社会各界的共识,学校作为教育教学的主阵地,理应顺应新时代对教育的要求,将文化建设作为校园建设的内在驱动力,让全体师生都能在文化素养的引领下齐心协力、共同进步。优秀的教育系统绝不是冷冰冰的,想要让学校的发展稳步向前,就要营造出校园有文化、教师有热情、学生有希望的教育教学环境,确保校园中的每一个人都能为学校的文化建设贡献自己的力量,并且从校园的学习生活中收获幸福、体会成长。

关 键 词：教育教学环境 小学教师队伍 内在驱动力 收获幸福 新理念 共同进步 校园 建设探析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]