小学语文线上线下复合式教学的有效策略  被引量:1

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作  者:王雅琼 樊婷婷 

机构地区:[1]张家口学院文法学院 [2]河北省张家口市桥西区下东营小学

出  处:《亚太教育》2023年第8期107-109,共3页Asia-Pacific Education

基  金:张家口市2022年度社会科学研究课题“疫情防控背景下小学语文线上线下复合式教学有效策略研究”(课题编号:2022090)的研究成果。

摘  要:线上线下复合式教学模式顺应基础教育改革的发展趋势,为小学阶段教学提供了保障。教师需要改变传统的教学理念,探寻新的教学方法,保证教学任务顺利完成。因此,以小学语文课程为例,通过对线上线下复合式教学的意义及存在的问题进行分析,探讨如下解决策略:一是教学目标设计科学精准;二是教学内容选择紧扣学情;三是教学流程设置科学合理;四是考核评价体系多元化。

关 键 词:小学语文 线上线下 复合式教学 策略 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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