商圈地区小学生财商教育有效实施策略研究  

作　　者：谭燕葵 

机构地区：[1]广州市越秀区养正小学

出　　处：《师道（教研）》2023年第5期38-38,共1页

摘　　要：中国教育学会马丽萍认为,财商涉及到生活中的经济学、心理学等,财商教育的根本目的是发现孩子的天赋,我们从学科渗透、德育融合、家校共育、校企合作的有效策略四个方面进行了研究,采用融入式、体验式的方式进行了有益的探索,并利用商圈独特的经商环境优势,结合家长是财商领域的最直接实践者,引导学生由学校走向社会、让学生学会独立思考;财商教育不仅是理财教育,更是一个综合性的人文教育;财商教育培养明白、理性、智慧的经济人。

关 键 词：中国教育学会 校企合作 家校共育 有效策略 财商教育 人文教育 体验式 理财教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]