数学课堂中如何培养学生的创新意识  

作　　者：刘江 

机构地区：[1]中国教育科学研究院朝阳实验学校,北京100029

出　　处：《数学学习与研究》2023年第8期107-109,共3页

摘　　要：《义务教育数学课程标准(2022年版)》(下文简称《标准》)提出,数学课程要培养学生核心素养,其中一个方面是“会用数学的眼光观察现实世界”.“创新意识”则是数学眼光的主要表现之一,而课堂教学是培养学生的创新意识最有效的载体.文章从新教育理念出发,从“在猜想与验证中培养学生的创新意识、在质疑与释疑中培养学生的创新意识、在动手操作与实践中培养学生的创新意识、在尝试学习中培养学生的创新意识、在和谐环境中培养学生的创新意识”这五个方面对在数学课堂中培养学生创新意识的策略进行了探究,旨在真正落实新课程理念,培养学生的创新意识.

关 键 词：数学课堂 创新意识 培养创新意识途径 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]