学生标准化病人在妇产科见习课中的应用探索  

Application and Exploration of Student Standardized Patients in Obstetrics and Gynecology Probation Course

作　　者：李晓红[1] 马彩玲[1] LI Xiaohong;MA Cailing

机构地区：[1]新疆医科大学第一附属医院妇科中心,新疆乌鲁木齐830054

出　　处：《继续医学教育》2023年第3期89-92,共4页Continuing Medical Education

基　　金：新疆医科大学教育改革第十期立项课题(YG2019084)。

摘　　要：见习教学是妇产科学教学中非常重要的组成部分。由于社会环境和医疗环境的变化,传统的见习教学模式暴露出了一些缺点,学生无法得到充分的机会进行临床观摩及操作,教学效果大受影响。因此,笔者尝试在见习课中引入了学生标准化病人(student standardized patients,SSP)模式,学生向SSP询问病史,由SSP配合完成腹部查体,在教师指导下,学生在妇产科仿真教学模型上完成妇产科专科检查操作。最后,学生提出初步诊断、鉴别诊断及治疗意见。教师对学生存在的问题进行点评及指导,总结理论知识点。这种教学模式最大限度地模拟了实际的临床诊疗过程,使学生更好地掌握理论知识,锻炼动手能力,提高医患沟通水平,为后期进入临床实习做好准备。

关 键 词：学生标准化病人 妇产科 见习 教学方法 探索 高校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]