“半成品写作”:习作指导的另一种方式——观孙小冬老师《他_____了》习作教学有感  

作　　者：张瑞芬 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区苏州湾外国语学校,215200

出　　处：《教育视界》2023年第14期37-38,共2页The Horizon of Education

摘　　要：“半成品写作”是教师向学生提供一个成熟作品的局部,引导学生根据局部来续写、补写,并与作者所写的内容相比对,在此过程中指导学生学习写作的方法、技巧。开展“半成品写作”,选择合适的“半成品”是基础,“悬停点”的定位及处理是关键。

关 键 词：《他_____了》 习作教学 “半成品写作” 悬停点 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]