高职院校思想政治理论课教学质量建设研究  

作　　者：张桂花 

机构地区：[1]黔东南民族职业技术学院,贵州凯里556000

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2023年第6期147-149,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：黔东南民族职业技术学院2021年度思想政治理论课教育教学专项课题“高职院校思想政治理论课教学质量建设研究”(21zyyjsz04)。

摘　　要：高职院校思政课程作为保障“立德树人”教育目标顺利实现的重要课程,需对新时代背景下高职院校思政课程建设现实情况进行分析,了解与掌握思政课程建设的不足之处与发展困境,才能制定科学的整改方案。文章结合现实情况,在现有的研究与调查基础上,提出针对性、个性化的解决策略,如提高对思想政治课程的重视度、转变教育观念、加强思政教育队伍素养,调整与优化教学方案,激发学生学习的内在动力,建立健全教学评价考核制度等相关策略等,旨在有效提高新时代背景下高职院校思政课程教育质量与教学水平。

关 键 词：高职院校 思想政治理论课 教学质量建设 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]