课程思政视角下中华优秀文化融入商务英语专业教学的策略研究  

作　　者：周艳艳[1] 

机构地区：[1]江苏第二师范学院,江苏南京210013

出　　处：《教师》2023年第12期3-5,共3页Teacher

基　　金：2022年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“课程思政视角下商务英语专业‘中国文化失语症’应对策略研究”(2022SJYB0520)的研究成果。

摘　　要：在新时期课程思政和文化强国的战略背景下,将中华优秀文化融入商务英语专业教学可以增强学生的文化认同和爱国情怀,在多元文化和谐并存中将中华优秀文化不断发扬光大。文章通过试题测试和问卷调查剖析了当前中华优秀文化融入商务英语专业教学的现状,并针对性地提出了从培养方案、教材选用、课堂教学和实践环节四个方面加强商务英语专业与中华优秀文化融合的实践路径。

关 键 词：课程思政 商务英语 中华优秀文化 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]