如切如磋话研讨 交流共享谋发展——孟县第三实验小学与太原市万柏林区万科紫郡小学开展校园文化交流学习  

作　　者：麻文平 

机构地区：[1]太原市万柏林区万科紫郡小学

出　　处：《山西教育（管理版）》2023年第4期67-67,共1页Shanxi Education

摘　　要：初春的风如约而至,共研的脚步一直未停。近期,《山西教育》杂志社为太原市万柏林区万科紫郡小学和阳泉市孟县第三实验小学搭建起校园文化交流的平台。孟县第三实验小学校长郭瑞祺带领学校核心管理团队分别参观了万科紫郡小学的光电长廊、艺术长廊、礼乐长廊、中医药文化长廊及各个功能室,参观过程中双方就硬件设置、环境育人、思政课程实践等方面的办学思路与经历进行了交流。随后,以教育教学的思考为主题进行了座谈。

关 键 词：校园文化 参观过程 中医药文化 如约而至 硬件设置 管理团队 万科 环境育人 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]