激发兴趣对培养小学生数学探究能力的作用探讨  

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作  者:娄和忠 

机构地区:[1]山东省淄博市张店区齐润小学

出  处:《求知导刊》2023年第8期83-85,共3页

摘  要:数学作为小学阶段的基础学科,影响着学生思维能力和逻辑能力的发展。为了充分提高学生的数学探究能力,培养学生的数学素养,促进学生良好发展,教师必须在小学数学课堂上激发学生的学习兴趣。基于高效课堂的理念,教师应该以学生为主体,充分尊重学生的认知特点,在不同阶段用适宜的方式激发学生的学习兴趣,让数学教学变得更加有趣和有序。

关 键 词:小学数学 激发兴趣 探究 作用 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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