四精准五协同六环节:中小学校长跟岗研修模式研究  

Four Precision-Five Synergy-Six Link:Study on the Work-following Training Mode of for Principals in Primary and Secondary Schools

作　　者：王成龙 于维涛[2] Wang Chenglong;Yu Weitao

机构地区：[1]国家教育行政学院教育行政教研部 [2]国家教育行政学院教师工作与研究部

出　　处：《中小学校长》2023年第5期22-26,共5页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：跟岗研修是中小学校长实现专业发展的一个重要研修方式。长期以来,跟岗研修存在目标不明确、调研不充分、主体不在场、成果不突出等诸多问题。“四精准五协同六环节”模式,实现了跟岗学员需求侧与组织单位供给侧在结构、质量、层次上的有机衔接,为中小学校长跟岗研修提质增效提供了新思路、新经验。

关 键 词：跟岗研修 精准培训 成果导向 任务驱动 模式创新 

分 类 号：G471.2[文化科学—教育学]