社会主义核心价值观下的高职英语课程思政教学研究  

作　　者：杨眉[1] 王娜[1] 

机构地区：[1]陕西交通职业技术学院

出　　处：《陕西教育（高教版）》2023年第6期70-71,共2页

基　　金：2021年度陕西省职业技术教育学会规划课题《课程思政理念下的高职英语教学改革研究与实践》(编号:2021SZXGH08)。

摘　　要：本文以高职英语课程思政教学为例,聚焦社会主义核心价值观下的高职英语课程思政教学改革研究,对照社会主义核心价值观,针对高职英语课程思政建设和教学改革研究现状进行调查,分析存在的理念问题、能力问题、协作问题和资源问题,提出了构建高职英语教育及课程思政教学的相关考虑和政策建议,拓宽了高职人才培养的分析视角,从社会主义文化观出发,防范外来文化对主流价值的弱化,指导高职院校教育实践遵循文化育人,培养文化自觉,增强文化自信,讲好中国故事。

关 键 词：社会主义核心价值观 课程思政 高职英语 教学研究 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]