课程思政在军医院校大学英语教学中的实践探索  

作　　者：李麒 陈丕 张千会 

机构地区：[1]陆军军医大学,重庆400038

出　　处：《科学咨询》2023年第8期131-134,共4页

基　　金：军队院校英语教学联席会2021年教学改革研究项目(WY202106A)“基于新型军事医学人才培养的3E英语教学创新模式构建”;重庆市研究生教育教学改革研究项目(yjg203132)“基于‘L+A’能力培养的研究生英语混合式教学模式研究”;陆军军医大学2019年教育改革研究课题(2019B05)“军医大学英语课程思政教学改革研究”。

摘　　要：新时代军事教育方针中“立德树人,为战育人”的根本任务为军校课程思政建设指明了方向。军医院校具有军校和医学院校双重身份,因此课程思政要体现军事和医学的双重特色。军医院校大学英语课程作为一门重要的公共必修课,在课程思政上具有优势,可通过精心设计和有效实施,将“立德树人,为战育人”贯彻到课堂教学全过程中,在培养学员的爱国精神、科学精神、战斗意识和国际视野上发挥应有的作用。文章分别从课程定位与设计,以及单元设计两方面对军医院校大学英语教学的课程思政进行阐述,以期为相关教学提供借鉴。

关 键 词：课程思政 大学英语 军医院校 实践探索 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]