书院制改革的机遇与挑战——以南京审计大学为例  被引量:3

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作  者:李丹 

机构地区:[1]南京审计大学经济学院,南京211815

出  处:《高教学刊》2023年第8期79-83,共5页Journal of Higher Education

基  金:国家一流专业建设专项课题“‘新文科’背景下财政学研究生课程思政建设研究”(A11003003/009/025);国家社科基金项目“财政转移支付的减贫效应评估:内在机制与提升策略研究”(21FJYB043);财政学教指委专项课题“新文科背景下财政学类专业实践类课程思政教学体系构建与路径研究:以地方院校国家一流本科专业(财政学)建设为例”(2021070045);江苏省高校品牌建设工程二期(税收学)资助项目“‘新文科’背景下财政学研究生课程思政建设研究”(2020JG131)。

摘  要:书院制改革为全面提升高等教育质量开辟一条新的路径,也为提高人才培养质量及回归大学“本色”提供一次重要发展机遇。但书院制改革仍然面临诸多挑战,例如思想意识的突破、各方面的协调配合和一系列的制度保障等。因此,该文以南京审计大学为例,探讨书院制改革存在的问题,并提出相应的政策建议。The reform of academy system not only opens up a new path for comprehensively improving the quality of higher education,but also provides an important development opportunity for improving the quality of talent training and returning to the"nature"of universities.However,the reform of academy system still faces many challenges,such as the breakthrough of ideology,the coordination of all aspects,a series of system guarantee and so on.Therefore,taking Nanjing Audit University as an example,this paper discusses the problems existing in the reform of academy system,and puts forward corresponding policy suggestions.

关 键 词:书院制 人才培养 通识教育 改革 机遇与挑战 

分 类 号:C961[经济管理—人力资源管理]

 

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