基于高等教育质量监测平台数据的高校教学质量提升策略研究  

作　　者：王娟 闫永红 薛培 

机构地区：[1]北京中医药大学教务处,北京100029

出　　处：《中国高等医学教育》2023年第3期1-2,5,共3页China Higher Medical Education

基　　金：北京市教育规划课题:新时代高等中医药教育体系创新模式建设与发展研究(CHDB21168);全国中医药教育发展中心课题:教育信息技术融合下的教育评价体系构建研究(YB-20-03)。

摘　　要：高等教育质量监测国家数据平台已成为高校完善教学质量监控体系的重要依托。结合学校质量监测数据采集与分析工作的系统实践,梳理依托平台多维数据促进高校协同育人、科学管理、预警调控等方面的经验与启示,能够为高校基于国家数据平台全面提升教学质量提出策略与建议。

关 键 词：本科教育 质量监测平台数据 教学质量 策略研究 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]