技能型社会助力共同富裕的逻辑、内蕴与路径  

Skilled Society Helps Common Prosperity:Logic,Implication and Paths

作　　者：李晓娟 谢登斌 Li Xiaojuan;Xie Dengbin

机构地区：[1]广西师范大学教育学部,广西桂林541004

出　　处：《教育与职业》2023年第11期5-12,共8页Education and Vocation

基　　金：国家社会科学基金2020年度教育学一般课题“中华民族共同体意识下学校民族文化课程的实施过程质量评估研究”的研究成果。(课题编号:MBA200043)。

摘　　要：共同富裕是中国式现代化的本质要求,以技能型社会建设促成共同富裕是新时代的重要使命。技能型社会助力共同富裕的逻辑底蕴表现为技能致富、技能育人、技能调节。技能型社会以行业企业和职业院校为直接的技能供给主体,政府为间接主体;其助力共同富裕的发展层级为想象层、现实层和象征层,彰显出全民参与、共享和包容的气质。推进技能型社会助力共同富裕的主要路径为以持续的制度供给消解路径依赖,以营造崇尚技能的氛围衰减文化阻抗,以多元技能形成体系筑构富裕之基,以技能培训的包容性形塑社会终极格局。

关 键 词：技能型社会 共同富裕 逻辑 技能型人才 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]