增强创新意识 激活课堂教学  

作　　者：王谦 

机构地区：[1]石家庄市南马路小学

出　　处：《河北教育（德育版）》2023年第4期29-29,共1页

摘　　要：创新是一个国家.一个民族发展进步的不竭动力。过去,教师习惯于在讲台上不停地灌输知识,按照教案抛出问题,甚至自己动手完成“表演式”教学,全然不顾学生是否感到索然无味,能否提起学习兴趣。这种应试型教学模式压制了学生活跃发散的思维.培育学生的创新意识更是无从谈起。

关 键 词：全然不顾 学习兴趣 创新意识 激活课堂教学 增强创新 灌输知识 不竭动力 应试型教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]