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出　　处：《中国基础教育》2023年第4期79-79,共1页Basic Education in China

摘　　要：余耀贤.实现教育高质量发展的南实行与思[J].广东教育(综合版),2023(3):27-29.陈广.指向思维生长的历史“长周期”作业设计探究[J].广东教育(综合版),2023(3):55-56.朱穗清.青年班主任团队“三阶式”螺旋培养的行动研究策略[J].广东教育(综合版),2023(3):63-64.

关 键 词：综合版 思维生长 班主任团队 三阶式 设计探究 广东 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]