五下第八单元:漫画的启示  

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作  者:李青 蓝伟霞 

机构地区:[1]浙江省教育科学研究院附属小学 [2]衢州市龙游县柳园小学

出  处:《作文新天地(小学版)》2023年第5期48-49,共2页

摘  要:审题要点分析漫画能让读者会心一笑,也会给读者带来一些思考。本次习作,同学们就来写一写从漫画中获得的启示。怎样才能写好这次习作呢?一、图文结合,观察漫画漫画是一种具有较强讽刺性或幽默性的图画,画家通过各种表现手法,讽刺、批评或表扬某人、某事,引人深思。想读懂漫画,首先要仔细观察漫画的内容:先看画面,画中的主人公,外貌、神态、动作等行为举止有什么反常之处?画面中的人物、事物之间有着怎样的联系?整幅漫画讲了一件什么事?从细节到整体,看看画了哪些有趣的内容,发现可笑之处。再看文字,除了生动形象的画面之外,画家往往会通过文字,如提示主旨的标题、补充信息的提示语等,揭示漫画的中心思想。将图画和文字结合起来观察,同学们就能够把握漫画的含义。

关 键 词:图文结合 行为举止 提示语 讽刺性 补充信息 漫画 图画 幽默性 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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