劳动价值论视角下大学生劳动教育教学体系探索  

作　　者：叶子辉 

机构地区：[1]杭州医学院马克思主义学院,浙江杭州310053

出　　处：《知识经济》2023年第18期12-14,共3页Knowledge Economy

基　　金：浙江省哲学社会科学规划课题“基于大数据的网络意识形态安全治理研究”(18GXSZ004YB);杭州医学院研究生课程建设项目“新时代中国特色社会主义理论与实践”(编号:26100548304-1)。

摘　　要：新时代劳动教育发展旨在对社会发展中遮蔽劳动价值的回应。新时代大学生劳动教育教学体系建设与开展,是帮助当代大学生重新树立正确劳动价值观念、培养劳动能力的路径,其中树立正确劳动价值观是首要任务。在实践过程中,坚持马克思主义劳动观和劳动价值学说,实现在教材编写中强化理论基础、在课程教学中注重课程思政、在实践教学中突出产出量化,最终才能够更有效、更高效地实现劳动育人、劳动教育的实践成果。

关 键 词：马克思主义劳动观 劳动价值学说 劳动教育 课程体系建设 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]