手机网络对乡镇中学生身心发展的不良影响及解决对策  

作　　者：王胜霞 

机构地区：[1]霸州市第八中学,河北廊坊065700

出　　处：《课堂内外（初中教研）》2023年第4期11-13,共3页

基　　金：河北省廊坊市教育科学“十四五”规划立项课题“基于手机网络对乡镇中学生心理健康影响的研究”(课题编号:20222098)的阶段性成果。

摘　　要：进入二十一世纪,信息技术得到了飞速的发展,给人们的生活带来了翻天覆地的变化。信息技术的普及,也让人们的生活变得更加便利、更加丰富多彩。对教育领域来说,信息技术的普及也带来了巨大的改变,可以帮助学生更快、更准确地学习相关的知识,有利于学生对以往抽象知识的进一步理解。但是,信息技术在带来一定优势的情况下,也产生了很多的负面影响。对目前的中学生而言,对互联网上良莠不齐的信息无法进行正确的筛选,只有极少部分中学生懂得利用互联网帮助学习,而大部分中学生上网只是为了消遣和娱乐。互联网是新时代的产物,没有办法禁止学生使用信息技术,学生的学习无法脱离现实的生活而存在,所以,教师需要引导学生学会合理地利用信息技术,从中获得自己有用的信息。

关 键 词：信息技术 中学生 乡镇中学 网瘾 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]