播音主持专业播音发声教学方法研究  

作　　者：杨营[1] 于淼[1] 

机构地区：[1]枣庄科技职业学院,山东滕州277500

出　　处：《文教资料》2023年第5期169-171,共3页

摘　　要：播音主持专业作为我国各大本科院校中的重要专业,对社会多样化发展有着积极作用。作为新时期媒体的传声筒,播音主持专业的教师需要了解播音主持专业发声方法内涵,加强发声技巧学习。在总结播音专业发声方法教学中存在的问题,对播音主持专业的教学内容进行综合整理后,我们根据分析结果得出播音主持专业播音发声的四种教学方法,即灵活课堂,化繁为简;训练共鸣,培养能力;语音发声,提升质量;开放互动,强化发声。通过上述的教学方法可以优化教学内容,提高播音主持专业教学质量,形成独特的发声教学风格。

关 键 词：播音主持专业 播音发声 训练共鸣 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G222.2-4[文化科学—教育学]