新媒体环境对大学生思政教育的影响及应对措施探析  

Influence of New Media Environment on Ideological and Political Education of College Students and Countermeasures

作　　者：周莹[1] Zhou Ying

机构地区：[1]吉林警察学院,吉林长春130117

出　　处：《新闻研究导刊》2023年第6期171-173,共3页Journal of News Research

基　　金：2023年度吉林省青少年发展研究计划课题“习近平青年观对青年大学生思想政治教育的引领价值研究”成果,项目编号:2023jqy-103。

摘　　要：大学生作为青年群体中的主要代表,是国家的高素质人才,也是未来国家建设的中坚力量。只有做好大学生的思政教育工作,才能让大学生保持思想的正确性,成长为德才兼备的人才。伴随新媒体时代的到来,各种信息充斥网络平台,其中不乏西方不良思潮与负面新闻,大学生信息辨别能力不强,容易受到不良思想的侵蚀,从而产生不正确的价值观。为此,有必要加强对新媒体时代大学生思政教育工作的研究。文章通过文献查阅法,分析当前新媒体对高校思政教育带来的正面影响与负面影响,正面影响包括三点:突出了大学生在思政教育中的主体性,突破了思政教育的时空限制,提升了思政教育的有效性;负面影响也包括三点:拉大了师生间的“鸿沟”,各种不良思潮的侵蚀增加了思政教育难度,对思政传统教育模式造成了冲击。文章最后提出了四点建议,包括依托习近平总书记“青年观”,重塑大学生核心价值体系;善于利用网络信息技术,让思政教育内容变得更鲜活;从“供给侧结构性改革”切入,增强思政教育的感染力;延伸思政教育平台,充分利用各种思政教育资源等措施,进一步提升新媒体背景下高校思政教育的有效性。

关 键 词：高校 思想政治教育 影响 对策 新媒体 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G206[文化科学—教育学]