OBE视角下小学全科教师培训课程的省思  

作　　者：唐盈盈 

机构地区：[1]广西科技师范学院教育科学学院,广西来宾546100

出　　处：《西部素质教育》2023年第11期131-134,共4页Western China Quality Education

基　　金：广西科技师范学院2021年校级科研项目(青年项目)“高质量教育体系建设背景下小学教师在线教育的发展研究”(编号:GXKS2021QN024)。

摘　　要：文章基于研究背景论述,首先阐述了OBE视角下小学全科教师培训课程的现实审视,然后提出了OBE视角下小学全科教师培训课程的未来展望,包括课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个方面。

关 键 词：小学全科教师 培训课程 OBE 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]