基于OBE理念的药学专业实验课程线上线下混合式教学探索——以“药物代谢动力学实验”课程为例  

作　　者：冯晓文 胡成穆[1] 吴繁荣[1] 陆维丽[1] 

机构地区：[1]安徽医科大学药学院,安徽合肥230032

出　　处：《西部素质教育》2023年第11期155-158,共4页Western China Quality Education

基　　金：安徽省教育厅2021年高等学校教学改革研究项目(编号:2021jyxm0691);安徽省教育厅2020年高等学校省级质量工程线下课程项目(编号:2020kfkc270);安徽省教育厅2020年高等学校教学改革研究重点项目(编号:2020jyxm0869);安徽省教育厅2020年教学示范课项目(编号:2020SJJXSFK1336);安徽省教育厅2020年课程思政示范课程项目(编号:2020szsfkc0498)。

摘　　要：文章首先分析了药学专业实验课程教学现状,然后提出了基于OBE理念的药学专业实验课程线上线下混合式教学思路,最后论述了基于OBE理念的药学专业实验课程线上线下混合式教学实践。

关 键 词：线上线下混合式教学 药学专业 实验课程 OBE理念 “药物代谢动力学实验”课程 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]