观点  

出　　处：《福建教育》2023年第16期64-64,共1页

摘　　要：推进“儿童友好”的理论落实,增进儿童福补李雨姝、鄢超云在《学前教育研究》2023年第3期撰文指出,当前“儿童友好”理念已经融入社会治理、城市建设、学校教育、医疗卫生、经济司法等各个领域,其核心内涵是基于儿童视角保障并实现儿童的基本权利。但要真正实现“儿童友好”,还需从三方面进行加强。第一,建立“儿童权利保护”协同机制,树立“儿童友好”价值观念。

关 键 词：儿童权利保护 基本权利 儿童视角 医疗卫生 协同机制 融入社会 核心内涵 价值观念 

分 类 号：D92[政治法律—法学]