教育出版融合发展路径探讨——以人民交通出版社“车学堂”平台为例  被引量:1

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作  者:邓晓磊 

机构地区:[1]人民交通出版社

出  处:《出版参考》2023年第4期46-49,共4页Publishing Reference

摘  要:《关于推动出版深度融合发展的实施意见》中明确提出加快推动出版深度融合发展的目标,作为占我国图书出版市场绝对份额的教育出版板块的融合发展是否成功就是重中之重。但是面对融合发展的巨大挑战,如何深入分析自身的业务情况,如何在教育出版领域将融合发展创新理念进行充分应用,如何在融合发展创新理念的指引下打造自身教育产品生产服务新模式,如何充分应用并掌控好最新的技术促进业务的落地及发展,这些都将是我们对教育出版融合发展路径探讨的重要问题。

关 键 词:在线教育 教育出版 融合发展 

分 类 号:G230.7[文化科学]

 

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