高中思想政治课堂时事政治应用初探  

作　　者：翁莉 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区用直高级中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2023年第5期3-6,共4页

摘　　要：进入新时代,教育教学改革正如火如荼地推进,高中思想政治在新高考改革中更加重视以时事政治为载体考查本学科的核心主干知识。因此,教师要根据教育教学改革的需要,立足新教材,依托新高考,不断更新自己的教育教学理念,创新教育教学方式,将时事政治有效地应用于课堂,进而打造高效政治课堂。在将时事政治应用于教学的过程中,教师需要根据教材内容,改变“填鸭式”教学思路,将时事政治与教材理论知识有机结合,进而提升学生的综合素质,真正落实立德树人根本任务。为实现以上目标,教师可以通过构建时事政治素材库、建立课前新闻周报制度、角色扮演和撰写时事政治小论文等方式将时事政治有效融入课堂教学中。

关 键 词：时事政治 主干知识 高中思想政治 立德树人 新高考改革 有效融入 教材理论 新教材 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]