浅析新课改视野下中学历史学案教学法  

作　　者：李友江 

机构地区：[1]凌源市第二初级中学,辽宁凌源122500

出　　处：《课程教育研究》2023年第4期97-99,共3页Course education research

摘　　要：中学历史教学的目的就是补充学生的历史知识,引导学生形成正确的历史观念,并在学习思考的过程中形成历史素养,能够从多角度、多方向认知和评价历史事件,真正做到以史为鉴,从历史中领会学习与发展的奥秘,并将自己总结的历史知识以及发展经验灵活应用于自身的学习生活中,实现自我的超越与进步.中学历史教师需根据学生的实际情况优化设计学案,体现出层次性、趣味性等特征,培养学生的历史创新思维能力,提升学生的核心素养.

关 键 词：新课改 初中历史 学案教学 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]