培养应用意识,发展核心素养  

作　　者：苏明强 

机构地区：[1]泉州师范学院教育科学研究所

出　　处：《江西教育》2023年第18期7-8,共2页

基　　金：“协同理论视域下UGSS合作职前职后教师职业能力整体性发展模式研究”(课题编号:FJJKBK22-062)的阶段性研究成果。

摘　　要：应用意识是“会用数学的语言表达现实世界”核心素养的主要表现之一,《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出:“应用意识主要是指有意识地利用数学的概念、原理和方法解释现实世界中的现象与规律,解决现实世界中的问题。”应用意识有助于学生用学过的知识和方法解决简单的实际问题,养成理论联系实际的习惯,发展实践能力。

关 键 词：核心素养 应用意识 理论联系实际 义务教育数学课程标准 原理和方法 语言表达 数学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]