在信息科技教学中渗透STEAM教育理念  

作　　者：李宝林 

机构地区：[1]武威市凉州区西苑实验小学,甘肃

出　　处：《小学科学》2023年第14期49-51,共3页Science

摘　　要：为了让学生迅速与信息化时代接轨,在小学开展信息科技教学是十分必要的。当前,人们越来越意识到开展素质教育的重要性,采取了一系列有效的措施,并获得了较好的教学效果。在这样的背景下,STEAM教育理念得到了广大教育工作者的高度关注并努力实践探索,对教学活动起到了积极的指导作用。本文对小学信息科技教学中渗透STEAM教育理念的意义和策略进行探究。

关 键 词：信息科技 STEAM教育理念 应用研究 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]