检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:师捷璇
机构地区:[1]山西工程科技职业大学体育学院
出 处:《拳击与格斗》2023年第6期55-57,共3页Boxing & Fight
摘 要:让学生树立终身体育意识是大学体育教学的目标。参与学校组织的体育课程,有利于学生提升身体素质以及体育素养。然而,目前部分大学在开展体育教学的过程中不够重视体能训练,在不恰当的教学方法下,教师忽略了学生之间的差异性,导致学生的身体素质呈现出日益下降的趋势。因此,现阶段大学需要重视对学生体能训练的培养,通过运用合理的教学手段以及设置科学化的体育课程体系来提升教学效果,使学生能够得到全面发展。本文主要对大学体育中开展体能训练的重要性、构建大学体育课程的难点以及现阶段开展体育课程教学的状况进行了分析,并基于此提出了构建基于大学生体能训练的大学体育课程策略。
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