小学语文群文阅读教学促进学生语文核心素养提升的分析  

作　　者：周斌 

机构地区：[1]甘肃省民乐县顺化学区,甘肃张掖734500

出　　处：《中学生作文指导》2023年第10期70-73,共4页

摘　　要：在新一轮教育改革的推动下,学科核心素养成为新的培养目标。对于小学语文教学而言,教师应当不断革新自己的教学方法,更新教育观念,通过各种手段提升学生的语文核心素养。而群文阅读作为当下语文阅读教学中的一大内容,能够有效提升学生的思维能力和综合运用能力,提升学生的语文核心素养。

关 键 词：小学语文 学科核心素养 群文阅读 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]