构建开放式高职人才培养新模式的几点思考——以高职院校培养农村技术技能人才为例  

作　　者：陈建民 石璨 

机构地区：[1]湖南开放大学,湖南商长沙410004

出　　处：《湖南科技学院学报》2023年第2期91-95,共5页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基　　金：2020年度湖南省哲学社会科学基金一般项目“乡村振兴背景下湖南新型农村技术人才培养模式研究”(项目编号20YBA189)。

摘　　要：高职院校培养农村技术技能人才需要根据农村实际和农民的需求,构建开放式高职人才培养模式。这一模式要求以学生和学习为中心,更新教育教学理念,改革传统教育教学模式,从学习时间、学习空间、学习资源等方面为学生创造方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的教学与学习条件,以方便学生自主自由地学习。目前,开放教育正成为世界性的趋势和时代潮流,我国职业教育开放的条件已基本具备,宜从培养农村人才、服务乡村振兴入手,稳步推进开放式高职人才培养模式的创新。

关 键 词：高职院校 开放式教育 人才培养模式 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]