高职电子技术基础课程教学设计与实施  

作　　者：李容容 

机构地区：[1]陕西机电职业技术学院,陕西宝鸡721001

出　　处：《造纸装备及材料》2023年第4期249-251,共3页Papermaking Equipment & Materials

摘　　要：电子技术基础课程采用“理实一体化”教学,结合课程内容、学生实际情况等融合了多种教学方法。文章以“组合逻辑电路分析与设计”教学任务为例,从学情分析、教学目标、教学策略和教学评价四个方面分析了电子技术基础课程的教学设计,详解了教学实施的过程。教学过程中要注意增强学生成就感,培养学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力和团队合作的意识。

关 键 词：电子技术基础课程 理实一体化 组合逻辑电路 思政育人 

分 类 号：TN01[电子电信—物理电子学] G712[文化科学—职业技术教育学]