高中政治课教学应锻炼沉浸式思维--以“复合判断之假言判断”教学为例  

作　　者：周灵 

机构地区：[1]江苏省盐城市实验高级中学,224000

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第17期42-43,共2页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：高中思想政治选择性必修3《逻辑与思维》是一门研究思维形式规律和逻辑思维规则的科学,该课程的最大魅力是依托教材内容,结合生活素材,进行科学的逻辑推理,对学生进行沉浸式思维锻炼,培养学生的高阶思维能力。在新课改背景下,基于践行核心素养教育理念,教师通过探究相关教学策略,让学生思维活起来、动起来、深起来。

关 键 词：沉浸式 思维锻炼 探索 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]