历史教育学研究著述提要(续六)  

作　　者：陈德运 

机构地区：[1]四川师范大学历史文化与旅游学院,610068

出　　处：《中学历史教学参考》2023年第13期4-8,共5页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：十年多前(2012年),本刊就通过“历史教育学研究著述提要”系列文章提倡同仁“关注历史教育的学术史,多多考究前人已有的成果”。系列文章集中反映了1949年到2012年间学界对教学新理念、新方法等的探究以及历史教育成果从无到有、从少到多的特点。随着课程改革的深入,近十年来学界涌现出诸多新的思考,成果丰富且研究深入,值得梳理推介。特约四川师范大学陈德运老师重启历史教育学著述提要的整理工作(2013年至今),与读者共享的同时也期待读者从自己的学术研究角度和教学经验做出判断,以便进一步作精读和研究。

关 键 词：四川师范大学 历史教育学 学术研究 教学新理念 提要 学术史 新的思考 教学经验 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]