历史教育学

作品数：128被引量：82H指数：5
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：赵亚夫陈德运徐赐成邓敏张媛更多>>
相关机构：首都师范大学四川师范大学陕西师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊：《黑龙江高教研究》《榆林学院学报》《天津师范大学学报（基础教育版）》《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》更多>>
相关基金：北京市哲学社会科学规划项目陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目国家社会科学基金四川省教育发展研究中心立项课题更多>>
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中学历史教育研究回顾与展望——检索“中国知网”17种期刊2024年度刊载历史教育论文分析
《中学历史教学参考》2025年第4期4-13,共10页徐赐成 
“什么样的历史教育才是理想的呢?或什么样的历史才值得学习呢?要看我们有怎样的历史教育学,以及研究怎样的历史教育原理。为此,有必要了解历史教育史,以便把握其中有用的经验;需要知道国外的相关研究,以用来充实自己的全球视野。没有...
关键词：中国知网 论文分析 文献分析 日常教学 历史教育学 全球视野 学科建设 中学历史教育 
以“历史意识”为核心的联邦德国历史教育理念转变被引量：1
《历史教学（上半月）》2024年第7期59-70,共12页杨琪 
自20世纪70年代以来,联邦德国的历史学家在史学理论的框架内对历史教育学的目标、内容和方法进行了讨论,以“历史意识”为核心形成了新的历史教育理念。这标志着历史教育主要目标从历史知识向历史思考的转变,其核心在于培养学生从当下...
关键词：联邦德国 历史教育学 历史文化 历史意识 历史能力 
中学历史教育学:1902-2030(下)被引量：1
《中学历史教学参考》2024年第1期4-6,共3页赵亚夫 邓敏 
三、如何知道和把握中学历史教育学的发展趋势,什么样的历史教育才是理想的呢?或什么样的历史才值得学习呢?要看我们有怎样的历史教育学,以及研究怎样的历史教育原理.为此,有必要了解历史教育史,以便把握其中有用的经验;需要知道国外的...
关键词：历史教育学 全球视野 中学历史教育 发展趋势 历史教育史 
中学历史教育学:1902—2030(上)被引量：1
《中学历史教学参考》2023年第34期4-11,共8页赵亚夫 邓敏 
本文是2023年7月18日赵亚夫教授在陕西师范大学历史文化学院第15届西部大讲堂的讲座内容,由邓敏博士生协助整理完成。由于讲座时间有限,部分内容仅做了提示,本文以注释形式呈现。各位老师、同学,大家好!这一讲由我向大家汇报“中学历史...
关键词：学科教育学 陕西师范大学 历史文化学院 历史教育学 中学历史教育 学科属性 研究成果 大讲堂 
关切学生个体成长,历史教育才有生命--在第七届历史教育学术研讨会上的演讲
《中学历史教学参考》2023年第33期1-1,共1页王子涵 
能有如此宝贵的机会与诸位分享,作为青年教师的我倍感荣幸,同时又有一丝惶恐。站在这里,不禁回想起六年前那个盛夏,我校有幸承办《中史参》2017年成都年会,那是仅有三年教龄的我第一次与如此多的学界专家、前辈近距离接触交流。
关键词：个体成长 学界专家 青年教师 教育学术研讨会 近距离接触 第七届 
关切学生个体成长,历史教育才有生命--在第七届历史教育学术研讨会上的演讲
《中学历史教学参考》2023年第31期1-1,共1页王子涵 
能有如此宝贵的机会与诸位分享,作为青年教师的我倍感荣幸,同时又有一丝惶恐。站在这里,不禁回想起六年前那个盛夏,我校有幸承办《中史参》2017年成都年会,那是仅有三年教龄的我第一次与如此多的学界专家、前辈近距离接触交流。虽然大...
关键词：核心素养 精彩课堂 宝塔山 学界专家 高屋建领 学术讲座 青年教师 
关切学生个体成长,历史教育才有生命--在第七届历史教育学术研讨会上的演讲
《中学历史教学参考》2023年第32期1-1,共1页王子涵 
能有如此宝贵的机会与诸位分享,作为青年教师的我倍感荣幸,同时又有一丝惶恐。站在这里,不禁回想起六年前那个盛夏,我校有幸承办《中史参》2017年成都年会,那是仅有三年教龄的我第一次与如此多的学界专家、前辈近距离接触交流。虽然大...
关键词：个体成长 学界专家 青年教师 教育学术研讨会 近距离接触 第七届 
实践效能视域下历史教育学亟待解决的五大问题
《中学历史教学参考》2023年第28期64-66,共3页陈德运 李雪莲 
四川省社会科学重点研究基地区域文化研究中心2023年度课题“近代以来中小学历史教学活动史的文献整理与研究”(QYYJC2303)成果。
20世纪80年代末,历史教学法被提升为历史教育学,赵恒烈、周发增、金相成、于友西等先生是第一批建构者,陆续出版了相关著作。在1997年国家将课程与教学论定为学科目录后,历史教育学的探索依然持续着。2013年,首都师范大学在中国史下设...
关键词：学位授予单位 历史教育学 首都师范大学 学科目录 交叉学科 二级学科 历史教学法 世界史 
1906-1949年历史教育学研究著述提要
《中学历史教学参考》2023年第25期4-7,共4页胡振莉 陈德运 
四川省社会科学重点研究基地区域文化研究中心2023年度课题“近代以来中小学历史教学活动史的文献整理与研究”(QYYJC2303)成果。
自清末中小学开设历史课程以来,百年历史教育实践已积攒了丰厚的学术“家底”。为推动同仁“关注历史教育的学术史,多多考究前人已有的成果”,本刊已刊发1949年至今的“历史教育学研究著述提要”系列文章。值一些清末民国图书数据库开...
关键词：图书数据库 历史教育学 清末民国 中小学 百年历史 提要 学术史 
历史教育学研究著述提要(续七)
《中学历史教学参考》2023年第16期4-10,共7页陈德运 
十年多前(2012年),本刊就通过“历史教育学研究著述提要”系列文章提倡同仁“关注历史教育的学术史,多多考究前人已有的成果”。系列文章集中反映了1949年到2012年间学界对教学新理念、新方法等的探究以及历史教育成果从无到有、从少到...
关键词：四川师范大学 历史教育学 学术研究 教学新理念 提要 学术史 新的思考 教学经验 
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