“双高计划”背景下高职院校以艺术设计类专业为主的专业群组群逻辑探究  

作　　者：高晓杰[1] 李月新 王方[1] 

机构地区：[1]河源职业技术学院,广东河源517000

出　　处：《高教学刊》2023年第18期84-87,共4页Journal of Higher Education

基　　金：广东省教育厅2021年重点科研项目普通高校重点领域专项(科技服务乡村振兴)“全域旅游背景下文化创意与设计服务产业助力乡村振兴发展研究与实践——以河源地区为例”(2021ZDZX4087,负责人为高晓杰);2021年度河源市哲学社会科学规划项目申请书“全域旅游背景下以设计服务推进河源市文化创意产业繁荣发展的研究与实践”(HYSK21P11,负责人为高晓杰)。

摘　　要：该文以“双高计划”建设为背景,以文化创意类产业需求为出发点,结合当下社会变革给设计类教育带来的机遇与挑战,研究高职院校艺术设计类专业组群逻辑。在产业分析、人才培养定位和组群逻辑体系等方面做出详细的探讨。Based on the construction of the"double high school plan",taking the needs of cultural and creative industries as the starting point,combined with the opportunities and challenges brought by the current social reform to the design education,this paper studies the logic of the professional group of art and design in higher vocational colleges.This paper makes a detailed discussion on industrial analysis,talent training orientation and group logic system.

关 键 词：艺术设计类专业 组群逻辑 文化创意与设计服务产业 人才培养 教学体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]