教师专业发展视域下的大学英语教学团队建设实践探析  被引量:1

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作  者:武金婷 

机构地区:[1]新疆政法学院,新疆图木舒克843900

出  处:《海外英语》2023年第9期159-161,共3页Overseas English

基  金:新疆政法学院校级教改课题(项目编号:XZJG2022017)。

摘  要:该文从教师专业发展视角出发,阐述了教学团队的含义和重要性。以新疆政法学院的大学英语青年教师团队为研究对象,通过问卷分析了解其教学团队建设现状以及教师专业发展情况,指出此类新升本科院校在大学英语教学和教师团队建设方面存在的主要问题,并给出对策与方案,充实同类院校大学英语教学团队建设的实践研究。

关 键 词:教师专业发展 大学英语教学 团队建设 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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