中国梦融入高职大学语文课程思政建设的实践探索  

作　　者：杨佳韵 

机构地区：[1]扬州工业职业技术学院,江苏扬州225127

出　　处：《现代商贸工业》2023年第13期200-202,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：江苏省职业技术教育学会课题“‘立德树人’视域下高职院校课程思政育人模式创新研究——以大学语文为例”(XHYBLX2021056);校教改课题“新文科视域下高职大学语文在学生核心素养培养中的应用研究”(2022XJJG13);校教改课题“高职院校大学语文‘课程思政’示范课程建设与实践研究”(2021XJJG13)阶段性研究成果。

摘　　要：中国梦是非常适合高职大学语文课程思政建设的一个主题,但通过调研和文献检索发现进行这方面探索的人比较少。在幻想文学作品中,有关中国梦的文本资源非常丰富,这使得中国梦主题教学具备很高的可行性。经过2年的教学实践,此项研究从构建不同场景下中国梦主题的大学语文课程思政教学文本体系,打造适合高职院校的生动活泼的中国梦主题教学模式。激发学生对中国梦的认同感等良好的教学育人效果。

关 键 词：大学语文 课程思政 中国梦 高职院校 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]