立足侨校侨生的大学英语课程思政教学效果提升对策研究  

Research on Strategies to Enhance the Effectiveness of Ideological and Political Teaching in College English Courses Based on Overseas Chinese Students in Schools of Overseas Chinese

作　　者：周静敏[1] 张宏文[1] Zhou Jingmin;Zhang Hongwen

机构地区：[1]华侨大学外国语学院,福建泉州362021

出　　处：《英语教师》2023年第8期30-33,共4页English Teachers

基　　金：研究生院教改课题项目“侨生硕士英语阅读课程思政模式探索”(编号:612-50221007);科教改项目“中华传统优秀文化融入境外生英语教学改革研究”(编号:HQJG202108)的部分研究成果。

摘　　要：阐述提升侨校侨生大学英语课程思政教学效果的重要性。探索提升侨校侨生大学英语课程思政教学效果的对策,即明确教学主要目标;立足教材,关注侨生,深入挖掘,巧妙输出;健全完善科学、合理、多维度的成绩评价体系。认为加强侨校侨生大学英语课程思政建设不仅是激发他们爱国主义情感的可靠途径,而且是落实立德树人根本任务的必然要求。

关 键 词：侨校 侨生 大学英语 课程思政 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]