侨校

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侨校境外生班钢结构基本原理课程思政建设与探讨
《高等建筑教育》2024年第4期177-184,共8页李海锋 何煜川 王卫华 郑双杰 
福建省教育教学研究项目(重大项目);华侨大学一流本科课程建设项目;华侨大学新工科示范课程建设项目;华侨大学研究生教育教学改革研究项目(课程案例库建设项目)。
近年来,将思想政治教育融入专业课程教学成为各大高校的共识。教师在传授专业知识的同时也要加强对学生思想品德的培养。华侨大学作为一所传统侨校,更要注重在专业课堂教学中做好境外生的思想政治工作,不仅要让学生更好地适应专业学习...
关键词：课程思政 钢结构基本原理 侨校 境外生 
夯实基础助发展 提质增效显特色——广东省开平市开侨中学校园足球工作情况介绍
《校园足球》2024年第8期66-68,共3页李挺辉 
开平市开侨中学成立于1933年,由广大海外华侨捐资创办,是广东省著名侨校,国家级示范性高中。学校现有教学班62个,体育教师14名。近年来,学校以校园足球为平台,在大课间、课余体育活动中大力开展校园足球活动,形成了浓厚的校园足球文化...
关键词：课余体育活动 示范性高中 校园足球 夯实基础 大课间 侨校 海外华侨 广东省开平市 
为社会文明进步育人,为学生未来发展奠基——惠安县荷山中学简介
《福建教育研究》2024年第3期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页
惠安县荷山中学,1950年由爱国华侨刘玉水先生独资创办。1956年,学校开设高中部,成为惠安县第二所完全中学。学校办学之初即成绩卓著,声名远播,与集美中学、南安国光中学一起被誉为“闽南三大侨校”。学校1987年被省人民政府确认为福建...
关键词：办学规模 省教委 侨校 一校两区 福建省重点 社会文明进步 育人 爱国华侨 
华侨大学团委:立足侨校特色,推进改革创新,引领青年成长
《福建青年》2024年第2期14-15,共2页无 
2023年以来,华侨大学团委深入学习宣传贯彻党的二十大精神,福建省第十一次党代会、共青团第十九次全国代表大会和福建省第十五次团代会精神,组织广大团员和青年深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 华侨大学 全国代表大会 侨校 主题教育 团委 引领青年 共青团 
华侨大学新闻与传播学院团委:做推进中华文化海外传播的“排头兵”
《福建青年》2024年第2期25-25,共1页无 
华侨大学新闻与传播学院团委(以下简称学院团委)致力于构建独具侨校特色和新传风格的青年工作体系,做推进中华文化海外传播的“排头兵”。一是不忘初心,发挥引领力。学院团委邀约院长、书记讲授思政第一课,聚焦“四力”提升、讲好中国...
关键词：华侨大学 招生宣传 第一课 志愿服务活动 校史 侨校 乡村振兴 主题教育 
华侨大学机电及自动化学院团委:聚焦三个着力,助力发展新引擎
《福建青年》2024年第2期28-28,共1页无 
华侨大学机电及自动化学院团委(以下简称学院团委)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕学校“侨校+名校”战略发展目标,发挥共青团组织优势,为共建“一带一路”国家培养优质工程人才。
关键词：华侨大学 习近平新时代中国特色社会主义思想 侨校 共青团组织 自动化学院 优质工程 战略发展目标 新引擎 
侨校大学新生心理健康素养现状及影响因素分析
《健康教育与健康促进》2023年第6期579-583,共5页胡子琦 魏方新 何瑞瑶 王妤 
目的了解侨校大学新生的心理健康素养现状及影响因素,为提高侨校大学新生的心理健康素养水平提供依据。方法采用整群抽样的方法,选取广州市某高校在校参与新生体检的1580名学生作为研究对象,采用一般资料调查表、心理健康素养量表(MHLS...
关键词：侨校大学 新生 心理健康素养 影响因素 
OBE理念下侨校新工科多方协同创新创业创造教育的探索与实践
《就业与保障》2023年第11期49-51,共3页欧海锋 
福建省本科高校教育教学改革研究项目建设任务(“十四五”教育科学规划本科高校教改专项)“乡村振兴战略背景下侨校新工科多方协同创新创业创造教育路径研究”(FJJKBK21-109);2022年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)“基于侨校特色的建筑类大学生境内外联合培养实践育人共同体研究”(22JDSZ3106)。
推进新工科建设,是主动应对新一轮科技革命和产业变革的挑战,也是为我国产业发展和国际竞争提供智力和人才支撑的重要举措。侨校新工科多方协同育人将创新创业创造教育与OBE(基于学习产出的教育模式)相结合,是新时期对学生培育改革的探...
关键词：新工科 OBE 人才培养 侨校教育 
构建高校朋辈教育体系的理论意涵与实践进路
《广东教育（职教）》2023年第11期17-20,共4页罗钻娣 
百年大计,教育为本。立德树人,德育为先。2018年10月24日,习近平总书记视察暨南大学并发表重要讲话,充分肯定暨南大学在促进内地学生与港澳台侨学生同向融合的育人成效。作为身处粤港澳大湾区核心地带的侨校,学生具有生源多样化、文化...
关键词：暨南大学 朋辈教育 立德树人 文化多元化 粤港澳大湾区 侨校 核心地带 实践进路 
拥抱多元与卓越——暨南大学石牌校区
《国际人才交流》2023年第10期36-39,共4页 
作为著名的“侨校”,暨南大学是一个充满活力的文化大熔炉,不同背景的学生齐聚一堂。从人文学科到自然科学,学校为学生提供了丰富的机会探索自己的兴趣和开辟学术之路。富有专业知识和指导经验的教职员工致力于培养未来的领导者,激励学...
关键词：暨南大学 侨校 领导才能 个人成长 人文学科 参与度 专业知识 大熔炉 
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