课程思政视域下高职院校“思想道德与法治”课程改革探析  

作　　者：陈永胜[1] 

机构地区：[1]贵阳职业技术学院,贵州贵阳550081

出　　处：《西部素质教育》2023年第12期60-63,共4页Western China Quality Education

摘　　要：文章首先阐述了“思想道德与法治”课程改革的重要意义,然后分析了高职院校“思想道德与法治”课程现状,最后提出了课程思政视域下高职院校“思想道德与法治”课程改革措施,包括构建思政与专业协同育人的课程体系;构建专题式教学模式,打造专精教学团队;打造实践教学基地,落实理实一体化教学。

关 键 词：“思想道德与法治”课程 课程思政 高职院校 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]