培养涉外法治人才下法律英语教学的作用  

作　　者：刘航宇 郑东升[1] 

机构地区：[1]天津科技大学,天津300457

出　　处：《南方论刊》2023年第6期96-98,共3页

基　　金：2022年天津市教委社会科学重大项目“人类命运共同体思想对外话语体系研究(项目编号:2022TJZD10)”的阶段性成果。

摘　　要：涉外法治人才的培养是分阶段和步骤的长期工程,并非短期突击而成。在培养的初始阶段,务必不能忽视法律英语的基础性、战略性、先导性的地位和作用。各个高校作为法律英语教学的主战场,教师应起到带头模范作用,加快实施法律英语教学的进度,同时培养学生的法律英语实践技能,与实务领域尽快接轨。受教者应努力学习并灵活运用法律英语,将所学知识尽快输出到涉外实践领域,才能为企事业单位及律所输送更多高质量涉外法治人才,从而形成良性循环。

关 键 词：法律英语 涉外法治人才 法律英语教学 

分 类 号：D90-4[政治法律—法学理论] H319.3[政治法律—法学]